El Centro Universitario de Patos de Minas (UNIPAM) comparte el testimonio de Gabriela y João Vitor sobre su experiencia en la Universidad Complutense de Madrid. Sus vivencias recuerdan que la internacionalización universitaria va mucho más allá de viajar a otro país: significa descubrir nuevas perspectivas, conocer profesionales y abrir puertas que antes parecían lejanas.
Hay experiencias que se explican mejor cuando las cuentan quienes las han vivido.
Eso es precisamente lo que ha hecho el Centro Universitario de Patos de Minas (UNIPAM), en Brasil, al compartir en LinkedIn un vídeo protagonizado por dos de sus estudiantes de Odontología, Gabriela y João Vitor, que participaron en las Jornadas Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
En sus testimonios, los estudiantes recuerdan diferentes aspectos de su estancia en Madrid: las instalaciones universitarias, el contacto con nuevos entornos académicos, los conocimientos adquiridos y la oportunidad de conocer otras perspectivas de la profesión.
Son experiencias que, contadas por los propios alumnos, adquieren un significado diferente.
Porque una cosa es leer sobre una universidad extranjera y otra muy distinta es entrar en sus aulas, conocer a sus profesores y descubrir personalmente cómo se enseña y se aprende en otro país.
Ver el vídeo y la publicación original de UNIPAM en LinkedIn
Gabriela y João Vitor: descubrir que la Odontología es mucho más amplia de lo que imaginamos
Durante su estancia en Madrid, Gabriela y João Vitor tuvieron la oportunidad de acercarse al entorno académico de la Facultad de Odontología de la Universidad Complutense.
En el vídeo compartido por UNIPAM, Gabriela destaca aspectos relacionados con las instalaciones y la acogida recibida, mientras que João Vitor hace referencia a los conocimientos médicos vinculados con la Odontología y a la importancia de una visión multidisciplinar.
Son observaciones sencillas, pero muy significativas.
La formación de un odontólogo no termina en el conocimiento de una técnica o en el dominio de un procedimiento clínico. También requiere comprender la relación entre distintas especialidades, mantenerse al día con los avances científicos y aprender a observar los problemas desde diferentes perspectivas.
Conocer otro entorno universitario permite descubrir que, aunque los objetivos profesionales sean similares, existen distintas formas de enseñar, investigar y abordar los desafíos de la práctica clínica.
Y esa comparación puede convertirse en uno de los aprendizajes más importantes de una experiencia internacional.
«Nuevos lugares te ofrecen nuevas perspectivas»
El profesor Ms. Eduardo Laureano, que participa en la coordinación de algunas de las Jornadas Internacionales UCM/AMIVOZ, conoce bien esa sensación.
Hace aproximadamente veinte años, él mismo llegó a España para participar en un programa académico similar en la Universidad Complutense de Madrid.
Hoy, después de recorrer su propio camino profesional, contribuye a que otros estudiantes tengan oportunidades semejantes.
Para Eduardo, la internacionalización no consiste simplemente en viajar o añadir una experiencia al currículum.
«Nuevos lugares te ofrecen nuevas perspectivas. Te permiten conocer personas y sentarte en mesas a las que, de otra manera, sería muy difícil llegar. A veces, una conversación con un profesor o con otro estudiante puede abrir una puerta que ni siquiera sabías que existía».
Y hay otro aspecto importante: regresar con una experiencia académica vinculada a una universidad de la trayectoria de la Complutense, una institución histórica relacionada con siete premios Nobel.
Pero el valor de la experiencia, explica, no se limita al certificado.
Está también en los conocimientos, las relaciones y la confianza que el estudiante desarrolla al salir de su entorno habitual.
Cuando una conversación académica puede convertirse en una colaboración científica
Las Jornadas de Odontología e Inteligencia Artificial Aplicada a la Salud contaron también con el acompañamiento de la Prof.ª Dra. Janaína Mendes, doctora en Ciencias de la Salud e investigadora.
Desde su experiencia, uno de los aspectos más valiosos de la internacionalización es el contacto directo con profesores e investigadores de otras instituciones.
Una visita académica permite conocer instalaciones y metodologías. Pero también puede ser el inicio de nuevas relaciones científicas.
En Madrid, Janaína destaca especialmente la acogida de la Prof.ª Dra. Rosa María López-Pintor Muñoz, responsable académica de las Jornadas de Odontología, que recibió a los estudiantes brasileños con cercanía y dedicación.
Ese encuentro ha dado lugar a conversaciones sobre posibles colaboraciones académicas y científicas que se encuentran en desarrollo.
Son iniciativas que comienzan de una manera muy sencilla: dos profesionales se conocen, comparten sus intereses y descubren que pueden trabajar juntos.
Y ahí aparece otra dimensión de la internacionalización.
El estudiante viaja para aprender, pero el contacto entre profesores e investigadores también puede crear oportunidades que beneficien a futuras generaciones.
La próxima edición de las Jornadas Internacionales de Odontología UCM/AMIVOZ, prevista para el verano de 2027, permitirá dar continuidad a estos encuentros.
Las universidades también tienen mucho que ganar cuando sus estudiantes conocen el mundo
La publicación de UNIPAM merece un reconocimiento especial.
No solamente por compartir la experiencia de Gabriela y João Vitor, sino por demostrar el valor de una institución que acompaña y da visibilidad a las oportunidades internacionales de sus alumnos.
Cuando una universidad anima a sus estudiantes a participar en actividades académicas en el extranjero, está contribuyendo a ampliar su formación.
Los alumnos regresan con nuevos conocimientos, experiencias personales, referencias académicas y una visión más amplia de su profesión.
Y esos aprendizajes también pueden enriquecer su propia universidad, a través de conversaciones con compañeros, intercambios con profesores y nuevas inquietudes académicas.
Una institución formadora no pierde protagonismo cuando sus estudiantes conocen otras universidades.
Al contrario: demuestra que su compromiso con la formación va más allá de sus propias aulas.
Ese es uno de los aspectos más valiosos de la internacionalización: no sustituye la formación que el estudiante recibe en su universidad de origen, sino que la complementa.
Y contribuye a preparar profesionales capaces de desenvolverse en un mundo cada vez más conectado.
UNESP, UCM/AMIVOZ: construir puentes para que las oportunidades lleguen a los estudiantes
Para que estas experiencias sean posibles, también es necesario el trabajo de personas e instituciones que ayudan a acercar las oportunidades académicas a estudiantes de diferentes universidades.
En Brasil, merece destacarse la colaboración de la Universidade Estadual Paulista (UNESP), a través de los profesores Cassiano Merussi y Mauro Gonçalves, que contribuyen a difundir las invitaciones y a acercar las Jornadas Internacionales a la comunidad académica brasileña.
Su trabajo facilita que estudiantes de distintas instituciones conozcan estas iniciativas y puedan valorar su participación.
Por su parte, AMIVOZ, como secretaría de las Jornadas organizadas por UCM, acompaña a los participantes desde las primeras consultas.
La asociación colabora proporcionando información sobre los programas, orientando los procedimientos de inscripción y ayudando a resolver cuestiones académicas y logísticas relacionadas con la estancia en Madrid.
Es una labor que muchas veces pasa desapercibida, pero que resulta importante para quienes participan por primera vez en una experiencia internacional.
Detrás de cada viaje hay dudas, preparativos, decisiones y expectativas.
Y contar con orientación durante ese proceso permite que los estudiantes se concentren en lo verdaderamente importante: aprender, conocer y aprovechar la oportunidad.
Gabriela y João Vitor representan a muchos otros estudiantes
Queremos terminar esta noticia felicitando especialmente a Gabriela y João Vitor, por compartir su experiencia y representar tan bien a sus compañeros en la publicación de UNIPAM.
Sus testimonios reflejan algo que no siempre aparece en los programas académicos: la ilusión de descubrir un nuevo entorno universitario y la satisfacción de haber vivido una experiencia diferente.
Nuestra felicitación se extiende también a los demás estudiantes de Odontología, Medicina, Educación Física y otras áreas que participaron en las Jornadas Internacionales UCM/AMIVOZ.
Cada uno habrá regresado a Brasil con sus propias impresiones, aprendizajes y recuerdos.
Algunos habrán descubierto nuevos intereses profesionales. Otros habrán conocido profesores, establecido amistades o empezado a imaginar proyectos que antes no se habían planteado.
Y muchos compartirán ahora esas experiencias con sus compañeros, multiplicando el valor de lo aprendido.
A UNIPAM, nuestro reconocimiento por incentivar y dar voz a sus estudiantes. A la UNESP y a los profesores que acercan estas oportunidades al público brasileño, nuestro agradecimiento. Y a Gabriela, João Vitor y todos sus compañeros, nuestra enhorabuena.
Porque una universidad forma profesionales dentro de sus aulas.
Pero también puede ayudarles a descubrir todo lo que existe fuera de ellas.
Ven a la Complu. Hay experiencias que merecen vivirse
Las Jornadas Internacionales UCM/AMIVOZ continuarán reuniendo en Madrid a estudiantes de diferentes universidades y países durante 2027.
Más allá de las clases, las actividades académicas y la certificación, estas experiencias ofrecen algo difícil de resumir en un programa: la oportunidad de conocer otras personas, descubrir nuevas perspectivas y ampliar la manera de entender una profesión.
Quizás el próximo estudiante que regrese a su universidad con una historia que contar seas tú.
Conoce las próximas Jornadas Internacionales UCM/AMIVOZ
Fuente: Centro Universitario de Patos de Minas (UNIPAM). Publicación institucional en LinkedIn.
